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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长 沙
师

范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专
 业人员发展路径 ，增强托 育机构从 业人
员对职业的归属 感、荣誉感。