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　　人才队 伍 建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院 学前教育学院院长张
 晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机 构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。