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　　 人才队伍建设是提升托育服务质 量的保
障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前
教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托 育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，
拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归  属感、荣誉感。