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伍建设是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育 专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发 ，将托育 机构师资纳 入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓宽专 业  人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。