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　　人才
  队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前   托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高
托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员 发展  路径，增强托 育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。