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　　 人才队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体 系
建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学  历 提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉 感。