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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育 服务
 专业化 水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展
 路径，增强托育 机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。