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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量的保
障。
面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专
业化水平；从学历
提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职
业的 归属感、荣誉感。