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　　人才 队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院

学前教育 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从 学历 
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。