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　　人才队伍建 设是提 升托育服务质 
量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其
中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机 构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。