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人
 才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归
属感、荣誉感。