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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前 托育专业人

才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从 业人 员对职业
的归 属感、荣誉感。