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　　人才
队 伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
 教师专 业标
准体系建设出发， 将托育机
构师资纳入其中，提高托
育服务 专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。