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才队 伍建设是提升托 育服务质 量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这

一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业  标准体系 建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。