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　　人才 
队伍 建 设是提升托育
服务质量
的 保障。面对当前托 育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓
辉建议， 从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强
 托育机 构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。