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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量 的保 障。面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院
院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建 设出
  发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；  从学历提升 和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机 构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。