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　　人才
 队伍
建设是提升托育服 务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将 托育机构 师资纳入其中，提高 托育服务专业 化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从业人员对职业的归 
属感、荣
誉感。