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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从 教师  专业标准
体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。