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美国

　　人才队伍建设是 提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人
才短缺

这 一 瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专 业成长 考虑，拓宽专业人员发展 路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。