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人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体 系建设出
 发，将托
育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 
展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。