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　　人才


队伍建设是提升托育 
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院
 长张晓辉建议，
从教师专业
标准体系建

设出发，将托
育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平
；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业
人
员对职业的归属感、荣誉 感。