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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归
属感
、荣誉感。