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　　 人才队伍建设是提
升托育 服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这
一瓶颈，长 沙
师 范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育
机构师资纳入
其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。