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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资
纳入其中，提 高托  育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发  展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。