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　　人 才队伍建设是提升托育
服务质量的保
障。面对 当
前 托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感 、荣誉感。