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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这 一瓶颈，长 
沙师范 学院学前教育学院院长张
 晓辉建议，
 从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径， 增强托 育机构从业人员对职业

的归属感、荣誉感。