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　　人才  队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前  托育
专业人才短缺这一 
瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建 设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务 专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人  员对
职业的归属感、荣誉感。