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人才队伍建设是提升托育服务质量的
保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业 人员发展 路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。