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　　人才队 
 伍建设是提升 托育服务质量的保
障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉 建议，从教师
专业标准体系建设 
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和

专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。