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育专 业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教

师专业 标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉感。