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　　人才队伍建 设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业 人员发展路径， 增强托 育机构从业人员
对职业
的归属感、荣誉感。