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　　人才队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将
托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人 员对职业的归属感、荣 誉感。