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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长  考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。