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V三级

　　人才队伍  建设是提升托育服务质量 的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓 辉 建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对
 职业 的归属感、荣誉感。