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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的 
保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设 出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业  化
水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育
机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。