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　　人才队 
伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学

院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓 宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。