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伍建设是
提升托育服务质量
的保障。面 对当前托 育 专
业人才短缺 这一瓶颈，  长沙师范  学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职 业的 归属感、荣誉感。