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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当 
前托育专业人才短缺 这一 瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑 ，拓 宽专业人员发 展 路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属

感、荣誉感。