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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业
化 水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业
人  员发展路径，增强托
育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。