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　　 人
才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业
人才
短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 
构师资 纳入其

中，提高托育服务专业 化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归 属感、荣誉感。