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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。 面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，
 从教师
专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和 专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强
托育 机构从业人员对
职业的归 属感、荣誉感。