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　　人才队伍 建设是提升托 育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出
发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。