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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育  专业 人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 将

托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。