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才队伍建设 是 提升 
托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院长张 晓辉建议， 从 教师专业标准 
体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路 径，增强托育机构 从业 人员 对职业的归属感、荣誉感。