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　　 人才队伍 建设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议
，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。