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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学
前教育学院院长张晓辉 建议，从教师 专业标  准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑
，拓宽专
业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。