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　　人才队
伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径， 增强托育机构从业人员 对 职业的归属感、荣
誉感。