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　　人才队伍建设是提升 
托育 服务质量的保障。面对
当前 托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人 员发展路径，增强

托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。