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三级

　　人才队伍建设是提升托育服务
质量
的 保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙 师范学院学前 教育学院
院长  张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发
，将托育机构师资纳
入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长


考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。