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升托育 服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师范学院

学前教
 育学院院长张晓辉建议 ，从教 师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归

属
感、 荣誉感。